“怎么可能？！她可是温软！怎么可能做出这种难度的竞赛卷？！”
“怎么不可能？”回答这群学生疑问的不是别人，正是秋主任。
秋主任激动地眼睛都红了，“没想到啊，没想到我老秋有生之年还能教到你这样的天才！”
赵子明四人已经震撼又高兴的说不出话了，但为了让那些质疑声终止，赵子明故意问的大声，“老师，软姐全做对了吗？还是她又开始瞎编了？”
秋主任二话不说就是一脑门撅了过去，“瞎说什么瞎说！你有时间多跟温软学习，能省你爸妈省我省学校多少心啊！”
在赵子明故作疑惑的目光下，秋主任笑的很大声，“没错！全对！没有一道是错的！全对！”
后面的“全对”，秋主任是对着国际班这一群一天到晚不知道学习，就知道乱生是非的小兔崽子们说的。
学校的老师几乎都知道温软跟向律那点事，也知道温软这个学生实在是有点难搞让人头疼，学生们私下对温软的意见也很大，老师们没办法管这群少爷小姐们的嘴，只会在每周国旗下讲话训上几句话，可这也治标不治本，大家对温软的闲话还是很多。
然而，成绩就是最好的证明！
温软能有这么出色的成绩，加上她现在每天认真读书，也没见她去缠着向律，那就表示她已经认识到学习才是最重要的！
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